蘇州市相城區元和小學從全面開展科技教育入手，強化學生動手實踐能力，重點培養學生科學創新精神與意識。

　　健全管理機制，為學校全面實施科技教育提供師資保障。學校成立了以校長為組長的科技教育領導小組，由教技室牽頭，聯合教導處、德育處、總務處等資源全學校實施科學教育工作。首先從組建科技老師、科技輔導員工作入手，成立了由教技室主任為組長的科學教育教研組。核心成員包括科學老師、信息技術學科老師、美術老師、綜合實踐課等學科老師，還配備有校外專職的科技輔導員，通過內部組織學習、外出培訓等形式提升科技老師的教學水平。同時，與上海交通大學共建“科創實驗室”，為學生搭建科技活動平臺。

　　從重點打造科技特色校本課程為入手，以各類學生科學競賽為突破口，全面實施學校科技教育。課程是教育活動的核心，通過學校教研團隊鉆研、邀請校外專家指導等形式，編印了學校科技教育的系列校本特色課程。科技教育以STEAM創客教育理念，結合科學、信息技術、美術、綜合實踐等國標課程在全校開展，在經過多年全面實施科技教育的基礎上，遴選一批科技素養比較突出的學生，組成學校“STEAM金磚小工坊”“智能四驅車”“智能機器人”“空中機器人”等科學類創客社團。

　　學校開展科技教育特色教育活動，提高學生學習的主動性和積極性，扎實地培養了學生實踐動手、團體協作的能力，提升了學生科技素養，促進了學生全面發展。2018年是建校第四年，也是元小科學教育團隊成立的第一年。學校組織日常表現突出的幾位學生參加區青少年機器人競賽活動，第一次參賽的4位隊員表現突出，均獲得個人一等獎，學校科技教育團隊獲得區團體第一名。首戰告捷，大大激發了學生學習的興趣，也增強了團隊繼續推進科技教育的信心。經過師生共同努力，在隨后的蘇州市、江蘇省、全國科技類學生競賽中學生均獲一等獎；在2018國際空中機器人大賽（亞太賽區）中獲一等獎，學校被評為全國優秀組織獎；科技類金磚小工坊STEAM項目在2018年蘇州市青少年國粹展示系列活動中獲得一等獎；在“AACFE全國家庭教育學術年會”展示活動中獲得極好的評價。2018年學生科技類競賽獲獎實現了國家級、省級、市級、區級一等獎的大滿貫，學校形成了學科學知識、培育科技能力的濃厚氛圍，科技教育成為學校靚麗的辦學特色。

　　在學校濃厚科技教育氛圍的影響下，近幾年學生科技類競賽獲獎實現了井噴式狀態。區級機器人競賽團體冠軍、市級團體季軍、華東機器人競賽亞軍、世界物聯網博覽會中小學創客機器人比賽冠軍、北京世界機器人精英賽一等獎、教育機器人中國黃山國際公開賽一等獎等等。學校科技教育團隊以扎實的工作和突出的成績，形成了學校推進青少年科技創新教育的“元小模式”。

　　通過科技教育團隊的不斷進取、努力，使學生的科技創新能力、科學綜合素養得到了全面的提升，營造了學校科技創新的育人環境，拓寬了學生的成長空間，受到了學生們、家長們熱烈歡迎，同時也得到了社會各界的關注和肯定。（朱江華）